面試核心專(zhuān)題
數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)題
前端專(zhuān)題
框架專(zhuān)題
項(xiàng)目專(zhuān)題
架構(gòu)專(zhuān)題
AI場(chǎng)景專(zhuān)題
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- 面試核心專(zhuān)題 任意給出一個(gè)整數(shù)，請(qǐng)用程序?qū)崿F(xiàn)判斷該整數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)，并在控制臺(tái)輸出該整數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)
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- 面試核心專(zhuān)題 從鍵盤(pán)輸入年份，請(qǐng)輸出該年的2月份的總天數(shù)。閏年2月份29天，平年28天。
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)星期數(shù)(1,2,...7)，輸出對(duì)應(yīng)的星期一，星期二，...星期日
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- 面試核心專(zhuān)題 - 需求: 小明快要期末考試了，小明爸爸對(duì)他說(shuō)，會(huì)根據(jù)他不同的考試成績(jī)，送他不同的禮物，假如你可以控制小明的得分，請(qǐng)用程序?qū)崿F(xiàn)小明到底該獲得什么樣的禮物，并在控制臺(tái)輸出。 - 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則: 95~100 山地自行車(chē)一輛 90~94 游樂(lè)場(chǎng)玩一次 80~89 變形金剛玩具一個(gè) 80以下 胖揍一頓
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- 面試核心專(zhuān)題 利用for循環(huán)求1-100的和
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- 面試核心專(zhuān)題 利用for循環(huán)求1-100的偶數(shù)和
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- 面試核心專(zhuān)題 統(tǒng)計(jì)1-100的偶數(shù)個(gè)數(shù)
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- 面試核心專(zhuān)題 世界最高山峰是珠穆朗瑪峰(8844.43米=8844430毫米)，假如我有一張足夠大的紙，它的厚度是0.1毫米。請(qǐng)問(wèn)，我折疊多少次，可以折成珠穆朗瑪峰的高度?
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- 面試核心專(zhuān)題 完成一個(gè)猜數(shù)字小游戲
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- 面試核心專(zhuān)題 獲取數(shù)組最大值
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- 面試核心專(zhuān)題 隨機(jī)產(chǎn)生10個(gè)[0,100]之間整數(shù)，統(tǒng)計(jì)既是3又是5，但不是7的倍數(shù)的個(gè)數(shù)
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- 面試核心專(zhuān)題 1.定義一個(gè)數(shù)組 int[] arr = {1,2,3,4} 2.遍歷數(shù)組,輸出元素按照[1,2,3,4]
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)整數(shù),找出整數(shù)在數(shù)組中存儲(chǔ)的索引位置
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)整數(shù),將整數(shù)傳遞到另外一個(gè)方法中,在此方法中判斷這個(gè)整數(shù)的奇偶性 如果是偶數(shù),方法返回"偶數(shù)" 否則返回"奇數(shù)"
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- 面試核心專(zhuān)題 定義一個(gè)方法,給這個(gè)方法傳幾,就讓這個(gè)方法循環(huán)打印幾次"我是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的JAVA開(kāi)發(fā)工程師"
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- 面試核心專(zhuān)題 定義一個(gè)類(lèi)MyDate,代表生日,類(lèi)中定義三個(gè)屬性,分別為 year month day 定義一個(gè)公民類(lèi)Citizen,類(lèi)中定義三個(gè)屬性,分別為cardId(String),name(String),MyDate(MyDate),并為三個(gè)屬性賦值
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- 面試核心專(zhuān)題 n個(gè)字符串進(jìn)行拼接，每一個(gè)字符串之間使用某字符進(jìn)行分隔，如果沒(méi)有傳入字符串，那么返回空字符串""
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- 面試核心專(zhuān)題 求10的階乘
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- 面試核心專(zhuān)題 故事得從西元1202年說(shuō)起，話說(shuō)有一位意大利青年，名叫斐波那契。 在他的一部著作中提出了一個(gè)有趣的問(wèn)題：假設(shè)一對(duì)剛出生的小兔一個(gè)月后就能長(zhǎng)成大兔，再過(guò)一個(gè)月就能生下一對(duì)小兔，并且此后每個(gè)月都生一對(duì)小兔，一年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生死亡 問(wèn)：一對(duì)剛出生的兔子，一年內(nèi)繁殖成多少對(duì)兔子?
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- 面試核心專(zhuān)題 完成冒泡排序
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- 面試核心專(zhuān)題 完成二分查找
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- 面試核心專(zhuān)題 （1）定義學(xué)生類(lèi)Student,聲明姓名和成績(jī)成員變量 （2）測(cè)試類(lèi)ObjectArrayTest的main中創(chuàng)建一個(gè)可以裝3個(gè)學(xué)生對(duì)象的數(shù)組，并且按照學(xué)生成績(jī)排序，顯示學(xué)生信息
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- 面試核心專(zhuān)題 某IT公司有多名員工，按照員工負(fù)責(zé)的工作不同，進(jìn)行了部門(mén)的劃分（研發(fā)部、維護(hù)部）。 研發(fā)部(Developer)根據(jù)所需研發(fā)的內(nèi)容不同，又分為 JavaEE工程師 、Android工程師 ； 維護(hù)部(Maintainer)根據(jù)所需維護(hù)的內(nèi)容不同，又分為 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師(Network) 、硬件維護(hù)工程師(Hardware) 。 公司的每名員工都有他們自己的員工編號(hào)、姓名，并要做他們所負(fù)責(zé)的工作。 工作內(nèi)容: - JavaEE工程師： 員工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在研發(fā)電商網(wǎng)站 - Android工程師：?jiǎn)T工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在研發(fā)電商的手機(jī)客戶(hù)端軟件 - 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師：?jiǎn)T工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在檢查網(wǎng)絡(luò)是否暢通 - 硬件維護(hù)工程師：?jiǎn)T工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在修復(fù)電腦主板 請(qǐng)根據(jù)描述，完成員工體系中所有類(lèi)的定義，并指定類(lèi)之間的繼承關(guān)系。進(jìn)行XX工程師類(lèi)的對(duì)象創(chuàng)建，完成工作方法的調(diào)用。
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- 面試核心專(zhuān)題 定義筆記本類(lèi)，具備開(kāi)機(jī)，關(guān)機(jī)和使用USB設(shè)備的功能。具體是什么USB設(shè)備，筆記本并不關(guān)心，只要符合USB規(guī)格的設(shè)備都可以。鼠標(biāo)和鍵盤(pán)要想能在電腦上使用，那么鼠標(biāo)和鍵盤(pán)也必須遵守USB規(guī)范，不然鼠標(biāo)和鍵盤(pán)生產(chǎn)出來(lái)無(wú)法使用; 進(jìn)行描述筆記本類(lèi)，實(shí)現(xiàn)筆記本使用USB鼠標(biāo)、USB鍵盤(pán) - USB接口，包含開(kāi)啟功能、關(guān)閉功能 - 筆記本類(lèi)，包含運(yùn)行功能、關(guān)機(jī)功能、使用USB設(shè)備功能 - 鼠標(biāo)類(lèi)，要符合USB接口 - 鍵盤(pán)類(lèi)，要符合USB接口
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- 面試核心專(zhuān)題 已知用戶(hù)名和密碼，請(qǐng)用程序?qū)崿F(xiàn)模擬用戶(hù)登錄。總共給三次機(jī)會(huì)，登錄成功與否，給出相應(yīng)的提示
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)字符串，統(tǒng)計(jì)該字符串中大寫(xiě)字母字符，小寫(xiě)字母字符，數(shù)字字符出現(xiàn)的次數(shù)(不考慮其他字符)
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)字符串,判斷這個(gè)字符串是否是"回文內(nèi)容" 比如:abcba -> 正著和倒著念都一樣
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)年份,用Calendar判斷是否為閏年或者平年
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- 面試核心專(zhuān)題 Stream流對(duì)象練習(xí): 1. 第一個(gè)隊(duì)伍只要名字為3個(gè)字的成員姓名； 2. 第一個(gè)隊(duì)伍篩選之后只要前3個(gè)人； 3. 第二個(gè)隊(duì)伍只要姓張的成員姓名； 4. 第二個(gè)隊(duì)伍篩選之后不要前2個(gè)人； 5. 將兩個(gè)隊(duì)伍合并為一個(gè)隊(duì)伍； 6. 打印整個(gè)隊(duì)伍的姓名信息;
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- 面試核心專(zhuān)題 按照斗地主的規(guī)則，完成洗牌發(fā)牌的動(dòng)作。 具體規(guī)則： 使用54張牌打亂順序,三個(gè)玩家參與游戲，三人交替摸牌，每人17張牌，最后三張留作底牌。
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- 面試核心專(zhuān)題 利用map集合完成斗地主案例,將每個(gè)玩家手中的牌進(jìn)行排序
( ***** )
- 面試核心專(zhuān)題 1班級(jí)有三名同學(xué)，學(xué)號(hào)和姓名分別為：1=張三，2=李四，3=王五，2班有三名同學(xué)，學(xué)號(hào)和姓名分別為：1=黃曉明，2=楊穎，3=劉德華,請(qǐng)將同學(xué)的信息以鍵值對(duì)的形式存儲(chǔ)到2個(gè)Map集合中，再將2個(gè)Map集合存儲(chǔ)到List集合中。
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- 面試核心專(zhuān)題 使用File對(duì)象遍歷指定文件夾下所有的.jpg文件
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- 面試核心專(zhuān)題 用Map集合統(tǒng)計(jì)字符串中每一個(gè)字符出現(xiàn)的次數(shù)
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- 面試核心專(zhuān)題 字節(jié)流實(shí)現(xiàn)圖片復(fù)制
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- 面試核心專(zhuān)題 利用TCP協(xié)議完成文件上傳
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- 面試核心專(zhuān)題 - 需求: 小明快要期末考試了，小明爸爸對(duì)他說(shuō)，會(huì)根據(jù)他不同的考試成績(jī)，送他不同的禮物，假如你可以控制小明的得分，請(qǐng)用程序?qū)崿F(xiàn)小明到底該獲得什么樣的禮物，并在控制臺(tái)輸出。 - 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則: 95~100 山地自行車(chē)一輛 90~94 游樂(lè)場(chǎng)玩一次 80~89 變形金剛玩具一個(gè) 80以下 胖揍一頓
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- 面試核心專(zhuān)題 隨機(jī)產(chǎn)生10個(gè)[0,100]之間整數(shù)，統(tǒng)計(jì)既是3又是5，但不是7的倍數(shù)的個(gè)數(shù)
( ** )
- 面試核心專(zhuān)題 1.定義一個(gè)數(shù)組 int[] arr = {1,2,3,4} 2.遍歷數(shù)組,輸出元素按照[1,2,3,4]
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)整數(shù),將整數(shù)傳遞到另外一個(gè)方法中,在此方法中判斷這個(gè)整數(shù)的奇偶性 如果是偶數(shù),方法返回"偶數(shù)" 否則返回"奇數(shù)"
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- 面試核心專(zhuān)題 定義一個(gè)方法,給這個(gè)方法傳幾,就讓這個(gè)方法循環(huán)打印幾次"我是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的JAVA開(kāi)發(fā)工程師"
( ** )
- 面試核心專(zhuān)題 定義一個(gè)類(lèi)MyDate,代表生日,類(lèi)中定義三個(gè)屬性,分別為 year month day 定義一個(gè)公民類(lèi)Citizen,類(lèi)中定義三個(gè)屬性,分別為cardId(String),name(String),MyDate(MyDate),并為三個(gè)屬性賦值
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- 面試核心專(zhuān)題 n個(gè)字符串進(jìn)行拼接，每一個(gè)字符串之間使用某字符進(jìn)行分隔，如果沒(méi)有傳入字符串，那么返回空字符串""
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- 面試核心專(zhuān)題 某IT公司有多名員工，按照員工負(fù)責(zé)的工作不同，進(jìn)行了部門(mén)的劃分（研發(fā)部、維護(hù)部）。 研發(fā)部(Developer)根據(jù)所需研發(fā)的內(nèi)容不同，又分為 JavaEE工程師 、Android工程師 ； 維護(hù)部(Maintainer)根據(jù)所需維護(hù)的內(nèi)容不同，又分為 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師(Network) 、硬件維護(hù)工程師(Hardware) 。 公司的每名員工都有他們自己的員工編號(hào)、姓名，并要做他們所負(fù)責(zé)的工作。 工作內(nèi)容: - JavaEE工程師： 員工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在研發(fā)電商網(wǎng)站 - Android工程師：?jiǎn)T工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在研發(fā)電商的手機(jī)客戶(hù)端軟件 - 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師：?jiǎn)T工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在檢查網(wǎng)絡(luò)是否暢通 - 硬件維護(hù)工程師：?jiǎn)T工號(hào)為xxx的 xxx員工，正在修復(fù)電腦主板 請(qǐng)根據(jù)描述，完成員工體系中所有類(lèi)的定義，并指定類(lèi)之間的繼承關(guān)系。進(jìn)行XX工程師類(lèi)的對(duì)象創(chuàng)建，完成工作方法的調(diào)用。
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- 面試核心專(zhuān)題 定義筆記本類(lèi)，具備開(kāi)機(jī)，關(guān)機(jī)和使用USB設(shè)備的功能。具體是什么USB設(shè)備，筆記本并不關(guān)心，只要符合USB規(guī)格的設(shè)備都可以。鼠標(biāo)和鍵盤(pán)要想能在電腦上使用，那么鼠標(biāo)和鍵盤(pán)也必須遵守USB規(guī)范，不然鼠標(biāo)和鍵盤(pán)生產(chǎn)出來(lái)無(wú)法使用; 進(jìn)行描述筆記本類(lèi)，實(shí)現(xiàn)筆記本使用USB鼠標(biāo)、USB鍵盤(pán) - USB接口，包含開(kāi)啟功能、關(guān)閉功能 - 筆記本類(lèi)，包含運(yùn)行功能、關(guān)機(jī)功能、使用USB設(shè)備功能 - 鼠標(biāo)類(lèi)，要符合USB接口 - 鍵盤(pán)類(lèi)，要符合USB接口
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- 面試核心專(zhuān)題 已知用戶(hù)名和密碼，請(qǐng)用程序?qū)崿F(xiàn)模擬用戶(hù)登錄?？偣步o三次機(jī)會(huì)，登錄成功與否，給出相應(yīng)的提示
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)字符串，統(tǒng)計(jì)該字符串中大寫(xiě)字母字符，小寫(xiě)字母字符，數(shù)字字符出現(xiàn)的次數(shù)(不考慮其他字符)
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)字符串,判斷這個(gè)字符串是否是"回文內(nèi)容" 比如:abcba -> 正著和倒著念都一樣
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- 面試核心專(zhuān)題 鍵盤(pán)錄入一個(gè)年份,用Calendar判斷是否為閏年或者平年
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- 面試核心專(zhuān)題 Stream流對(duì)象練習(xí): 1. 第一個(gè)隊(duì)伍只要名字為3個(gè)字的成員姓名； 2. 第一個(gè)隊(duì)伍篩選之后只要前3個(gè)人； 3. 第二個(gè)隊(duì)伍只要姓張的成員姓名； 4. 第二個(gè)隊(duì)伍篩選之后不要前2個(gè)人； 5. 將兩個(gè)隊(duì)伍合并為一個(gè)隊(duì)伍； 6. 打印整個(gè)隊(duì)伍的姓名信息;
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- 面試核心專(zhuān)題 按照斗地主的規(guī)則，完成洗牌發(fā)牌的動(dòng)作。 具體規(guī)則： 使用54張牌打亂順序,三個(gè)玩家參與游戲，三人交替摸牌，每人17張牌，最后三張留作底牌。
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- 面試核心專(zhuān)題 利用map集合完成斗地主案例,將每個(gè)玩家手中的牌進(jìn)行排序
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- 面試核心專(zhuān)題 1班級(jí)有三名同學(xué)，學(xué)號(hào)和姓名分別為：1=張三，2=李四，3=王五，2班有三名同學(xué)，學(xué)號(hào)和姓名分別為：1=黃曉明，2=楊穎，3=劉德華,請(qǐng)將同學(xué)的信息以鍵值對(duì)的形式存儲(chǔ)到2個(gè)Map集合中，再將2個(gè)Map集合存儲(chǔ)到List集合中。
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- 面試核心專(zhuān)題 使用File對(duì)象遍歷指定文件夾下所有的.jpg文件
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- 面試核心專(zhuān)題 用Map集合統(tǒng)計(jì)字符串中每一個(gè)字符出現(xiàn)的次數(shù)
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- 面試核心專(zhuān)題 字節(jié)流實(shí)現(xiàn)圖片復(fù)制
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- 面試核心專(zhuān)題 利用TCP協(xié)議完成文件上傳
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